Piano formativo
| Aree formative | Discipline / Corsi | Annualità | ||
|---|---|---|---|---|
| 1° anno | 2°anno | 3°anno | ||
| Esecuzione e interpretazione | Composizione | |||
| Lettura della partitura | ||||
| Teoria e analisi | Lettura, teoria, ear-training | |||
| Storia della musica | Storia della musica | |||
| Letteratura poetica e drammatica | ||||
| Musica d'insieme e formazione orchestrale | Coro/Musica d’insieme e da camera | 2 annualità obbligatorie | ||
Requisiti di ammissione
Esame di ammissione:
- Capacità di conoscere all’ascolto e di descrivere o classificare alcune tra le basilari strutture musicali quali scale tonali, triadi, intervalli, principali successioni cadenzali ed elementari giri armonici, limitatamente alle tre funzioni armoniche di tonica, sottodominante e dominante.
- Capacità di intonare per imitazione e per lettura estemporanea brevi melodie, nei modi diatonici maggiore o minore, basate sulle tre funzioni armoniche di tonica, sottodominante e dominante.
- Capacità di eseguire ritmicamente, per lettura estemporanea, mediante sillabazione o percussione, espressioni ritmiche tratte da partiture di livello simile a quello d’ingresso al corso propedeutico per il settore d’indirizzo degli studi musicali.
- Padronanza dei codici di notazione e degli elementi teorico musicali di base, relativi alle partiture di cui al punto precedente.
Requisiti teorico-musicali
Obiettivi specifici di apprendimento
- Armonia
- Contrappunto
- Canto dato
Competenze da conseguire
- Saper muovere correttamente quattro voci, usando anche note estranee all’armonia (note di passaggio, di volta, ecc.) e utilizzando le imitazioni.
- Saper realizzare un contrappunto a due parti, nello stile fiorito.
- Saper analizzare e armonizzare una melodia data con modello di accompagnamento pianistico.