Piano formativo
| Aree formative | Discipline / Corsi | Annualità | ||
|---|---|---|---|---|
| Primo ciclo - 3 anni | Secondo ciclo - 2 anni | |||
| Esecuzione e interpretazione, composizione | Violoncello | |||
| Teoria e analisi | Lettura, teoria ed educazione uditiva | |||
| Musica d'insieme | Coro/Orchestra/Musica d'insieme e da camera | Almeno 1 anno | Almeno 1 anno | |
Obiettivi specifici di apprendimento
PRIMO CICLO
- Postura corretta
- Emissione del suono
- Padronanza del ritmo
- Suddivisione dell’arco
- Posizionamento delle dita della mano sinistra
- Intonazione
- Agilità della mano sinistra
- Le posizioni del manico e l’uso del pollice
- I passaggi di posizione
- Scale ed arpeggi di 3 ottave in tutte le tonalità
- Esercizi per il coordinamento, per la velocità della mano sinistra e per l’apprendimento delle posizioni
- Padroneggiare i principali colpi d’arco
- Coordinazione nei movimenti
- Le forme dei brani
- Brani del repertorio didattico con accompagnamento di pianoforte o di altro strumento
- Il violoncello e l’arco: le parti che li compongono
SECONDO CICLO
- Scale ed arpeggi di 4 ottave
- Scale a corde doppie (terze, seste e ottave)
- Esercizi per i cambi di posizione
- Esercizi e studi a corde semplici e doppie finalizzati al coordinamento ed alla velocità della mano sinistra
- Esercizi e studi relativi ai colpi d’arco e loro varianti
- Esercizi in capotasto
- Consapevolezza timbrica
- Esercizi per migliorare i passaggi di corda
- Sonate antiche per violoncello e b.c., facili concerti con accompagnamento di pianoforte, e brani di repertorio a scelta
Competenze da conseguire
PRIMO CICLO
- Impostazione dello strumento
- Postura corretta
- Impostazione dell’arco
- Ritmi e colpi d’arco
- Controllo della sonorità
- Controllo dell’intonazione
- Abilità della mano sinistra: articolazione, cambi di posizione, glissati, vibrato
- Padronanza dei cambi di corda
- Acquisizione e padronanza dell’andamento dell’esecuzione
- Bicordi con intervalli semplici
- Introduzione all’impiego espressivo dello strumento
- Primi approcci con la musica d’insieme
- Conoscenza della nomenclatura relativa allo strumento
SECNDO CICLO
- Focalizzare lo studio sui punti tecnici e sviluppare le tecniche per superarli
- Migliorare il controllo dell’intonazione in particolare con le doppie note
- Padronanza della velocità e dell’agilità della mano sinistra
- Padronanza nell’uso di balzato, spiccato, picchettato e loro combinazioni
- Consolidare e perfezionare l’uso del pollice
- Approfondimento del vibrato
- Sviluppo delle abilità tecniche e dei mezzi espressivi acquisiti, applicati a brani di repertorio